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说是给老师庆祝生日,校长 钓鱼 收走手机,学生:这次大意了_社

发布日期:2020-07-11 03:34   来源:未知   阅读:

理性来讲,这名老师发现学生带手机还拒绝上交后,生气是能够理解的,但是,扇耳光体罚学生的做法,显然是过激的、不正确的,会严重影响师生关系,218219四海图库看图区,给学生造成身心伤害,起不到管理学生的正面效果。

然而,不管如何好言相劝,有些学生始终不以为然,还是利用各种让人意想不到的方式藏起手机,把手机带进课堂娱乐消遣,影响自己的同时也在影响其他同学,给课堂秩序带来混乱,口头管教无用,有些老师感到无奈,只能出此下策。

不可否认,如果手机被合理利用,将是一个便捷良好的学习用具,但是,对于许多自制力不强的中小学生来说,水平仰卧不过女性务必记住浙江队对战广厦队,它百害而无一利,会严重影响到学习。过度深陷于手机的后果,轻则让学习下滑、视力下降,重则导致辍学、被友欺骗等,这些危害,相信老师都已经苦口婆心地反复劝诫过。

总之,要想解决学生上学带手机和老师没收手机之间的矛盾,还需师生双方相互尊重和理解,在此基础上进行妥善处理。

如今科技高度发达,手机也不像过去仅仅只是个通话工具,虚拟的网络世界里,充斥着各种各样让人容易沉迷的东西,这对于很少接触外界,只能在书海里遨游的中学生来说,是一个不小的诱惑。

在禁止学生在校使用手机这类问题上,校方可以用较为温和的方式进行处理,考虑到有的学生需要用手机和家长保持联系,在不损害学生权利的基础上进行手机管理,比如把没收到的手机归还家长不要砸毁,限定携带手机的次数等。

譬如,不久前,江苏淮安一名高三学生,不仅被老师扇了两巴掌,还在众多学生面前被砸坏手机。原因是该生被老师发现携带了手机后,拒绝上交手机,虽然家长认可了老师的做法,但校方还是对该老师进行了批评处分。

视频以一种让人忍俊不禁的方式,呈现给大家校长的机智,但也不由得让我们陷入思考:我们该如何看待中学生财产权和校方管理权的问题,没收学生手机是正确的吗?

作为学生,学习是主要责任,不应该违反学校的规定带手机上课,更不应该被发现手机拒绝上交,挑战老师的权威,还是应该尽量服从学校的管理,尊重老师的教学,即使必须带手机,也要提前通报老师,询问是否可行,得到允许后,要提高自己的自制力,尽量不要在教室使用,避免影响到其他同学。

据媒体报道,近日辽宁某校长,为查清带手机的学生,进行"钓鱼执法"没收学生手机,这种殊行为引起广泛争议。

而且,教育部明确规定,中小学生不能携带电子产品进入校园。老师没收手机暂时保管,也是在替学生考虑。

除却上述报道中,学校以"钓鱼执法"的特殊方式没收学生的手机,在有些学校中,对于不上交手机的学生,当老师搜查到手机后,还会把手机当作"洪水猛兽"进行暴力损坏,更有甚者严厉体罚学生。

在学校看来,通过没收手机来达到管理学生的目的是正常的,这样做是在为学生的学习着想。但实际上,手机属于学生的个人财产,而学校显然没有权力扣留学生的财产,这样的行为侵犯了学生的财产权,在法律的范畴内是不允许的。

在现场视频中,校长让主任手持蛋糕假意为正在上课的老师庆生,还称"拍完照片分蛋糕",学生们显得十分兴奋,其中几名学生按捺不住地拿出手机,却被校长抓个现形,遭到点名后,上当的学生都懵了,显然是在说:这次大意了!而趁机没收完这班学生的手机后,校长又去了下一个班级。